Pin
Send
Share
Send


Mõiste hindamine viitab tegevusele ja hindamise tagajärjele , tegusõna, mille etümoloogia ulatub tagasi prantsuse keelde évaluer ja see võimaldab konkreetse asja või teema olulisust näidata, hinnata, kindlaks teha, hinnata või arvutada .

Nagu väljendatud Maccario see on toiming, kus peate teha otsus teabe kogumi ümber ja otsus tuleb teha vastavalt õpilase esitatud tulemustele.

Omalt poolt Teleña aku ütleb, et see koosneb operatsioonist, mis viiakse läbi programmis hariduslik tegevus ja mille eesmärk on saavutada õpilasgrupi pidev täiustamine. Selle kaudu saate täpset teavet selle õpilase poolt teatud perioodil saavutatud tulemuste kohta, tehes võrdlusi õppekavade vahel kavandatud eesmärgid perioodi alguses ja need, mille õpilane on omandanud.

Hindamist võib mõista ka kui a eksam pakutakse koolikeskkonnas välja nii, et õpetaja kvalifitseerub teadmisi sobivused ja etendus tema õpilastest. Näiteks: "Homme on mul kirjanduse hindamine" u “Täna hinnati mind sotsiaalteadustes”.

Süstemaatiliselt on haridusliku hindamise eesmärk süstemaatiliselt teada saada, mis on kooliperioodi saavutused. Need eesmärgid vastavad kestvatele muutustele õppeainete käitumises või teadmistes.

On olemas erinevad lähenemised Hindamise läbiviimiseks on igal ühel neist eesmärk, mida ta soovib analüüsida, ja ta reageerib sellele selle realiseerimiseks.

Oluline on märkida, et akadeemilisel tasemel ei ole hindamise läbiviimiseks ühte viisi: kõik sõltub taotletavast eesmärgist ja teoreetiline alus milles see kontekstualiseerub. Hindamist võib tegelikult laiendada institutsioonidele, CV , õpetajad ja kogu haridussüsteem.

Neid kahte võiks nimetada hindamisparadigmad : tegelane positivist , mis põhineb kvantitatiivsel vaatenurgal, ja alternatiiv , mis eirab hindamise objektiivsust.

Siiski on erinevat tüüpi hinnanguid, mis ületavad akadeemilise või koolikeskkonna. keskkonnamõju hindamine Näiteks võimaldab see planeerijal olla kindel, et tema kaalutavad arendusvõimalused on keskkonnasõbralikud.

psühhopedagoogilise profiili hindamine teisest küljest on see protseduur, mis vastab eelnevalt kehtestatud skeemile ja on välja töötatud püsivusega. See pakub võimalust analüüsida õpilase arengutaset ja muutusi, mis selles haridusest ja selle koostoimimisest sotsiaalse keskkonnaga toimuvad.

Võite ka mainida kvaliteedi hindamine , protsess, mis täidab a ettevõte u organisatsiooni juhendada kvaliteedikontrolli tegevusi.

Võite teha a konteksti hindamine : kus määratakse kindlaks eesmärgid ja nende saavutamiseks vajalikud vahendid. Võrdlemisi uuritakse, mis on saavutatud.

Üks vajaduste hindamine Projektis kasutatud ressursside, vahendite ja nende rakendamise analüüs.

protsessi hindamine see on see, mis keskendub saadud tulemustele, tuginedes standardile meetodid töötajate ja progresseerumiskõvera, kus raskused, otsused ja eesmärgid on ühendatud.

Õppimise, tootmise või muu hindamise analüüsimiseks on see vajalik teostada erinevaid analüüsiviise teada selle ümber tehtud otsuseid planeerimine (programmid, juurutamine ja juhtelemendid) on õiged).

Pin
Send
Share
Send